Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB) bu yıl ilk kez, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavda özel gereksinimli öğrencilere eşlik edecek okuyucu ve kodlayıcılar, quot;Sınav Tedbir Hizmeti Uygulayıcı Kursuquot;nu başarıyla tamamlayan öğretmenlerden seçilecek. Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, quot;Eğitimde hiçbir ferdin dışarıda kalmamasıquot; ilkesi doğrultusunda, merkezi sınavlarda özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin sınav süreçlerini kolaylaştırmak için dijital sistemlerle entegre bir mekanizma yürütülüyor. Her yıl düzenlenen merkezi sınavlarda fırsat eşitliğini güçlendirmek amacıyla özel gereksinimli öğrencilere yönelik uygulanan quot;Sınav Tedbir Hizmetleriquot;nin kapsamı genişletilirken; görme yetersizliği, otizm spektrum bozukluğu gibi birçok farklı gruptaki öğrenci için ek süre, okuyucu desteği, hastanede sınav imkanı, muafiyet gibi destekler sunuluyor. Sınav tedbirleri, öğrencinin sağlık raporu, gereksinim türü ve ihtiyaç duyduğu destek eğitimine göre belirleniyor. Süreç, veli veya vasinin başvurusuyla başlayıp Rehberlik ve Araştırma Merkezleri üzerinden MEBBİS ve e-Okul sistemlerine aktarılıyor. Okul müdürlükleri ise bu sürecin takibini ve bilgilerin güncelliğini sağlıyor. Ouml;ğrencilerin özel gereksinimlerine göre sunulan hizmetler, quot;ek süre avantajıquot;, quot;tek kişilik salonlarquot;, quot;ders muafiyetleriquot; ve quot;erişilebilirlikquot; başlıkları altında toplanıyor. Bu kapsamda görme, işitme, zihinsel yetersizlik, otizm, özel öğrenme güçlüğü ve ince motor becerilerinde yetersizlik olan öğrencilere gereksinim türlerine göre 20 dakika ek süre tanınıyor. Görme, işitme, zihinsel yetersizlik, otizm, özel öğrenme güçlüğü, bulaşıcı/süreğen hastalığı ve ince motor becerilerinde yetersizlik olan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava giriyor. İşitme yetersizliği, zihinsel yetersizlik ve otizm spektrum bozukluğu olan öğrenciler, talep etmeleri halinde yabancı dil testinden muaf tutulabiliyor. Kaba motor becerilerinde güçlük yaşayan öğrenciler özellikle binaların giriş katlarındaki salonlarında sınava alınıyor. Sağlık durumu okul binasına gelmesine engel olan öğrenciler için de sınav tedbir hizmetleri uygulanıyor. Evde veya hastanede eğitim hizmeti alan öğrenciler için sınav hizmeti, bulundukları ortamda sunuluyor. - LGS kapsamındaki merkezi sınavda alınacak tedbirler MEB tarafından 13 Haziran'da düzenlenecek LGS kapsamındaki merkezi sınava girecek özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin, özelliklerine uygun hizmet alabilmeleri için uygulanacak tedbirler de ayrıntılı biçimde düzenlendi. Görme yetersizliği olan öğrenciler arasında yer alan az gören öğrenciler tek kişilik salonda sınava alınacak ve bu öğrencilere 20 dakika ek süre verilecek. Ayrıca öğrencinin eğitsel performansına göre Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğünce üç farklı uygulamadan biri tercih edilebilecek. Bu kapsamda quot;kodlayıcı eşliğinde 18 punto standart soru kitapçığı ve normal puntolu cevap kağıdıquot;, quot;okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde 18 punto standart soru kitapçığı ve normal puntolu cevap kağıdıquot; ya da quot;okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde resim, şekil ve grafik içeren sorular yerine eş değer soruların yer aldığı soru kitapçığı ve normal puntolu cevap kağıdıquot; seçeneklerinden biri kullanılacak. Ouml;zel gereksinimli öğrencilere eşlik edecek okuyucu ve kodlayıcılar, sadece gönüllü öğretmenler arasından değil, quot;Sınav Tedbir Hizmeti Uygulayıcı Kursuquot;nu tamamlayan öğretmenlerden seçiliyor. Kursa katılanlar, quot;betimleyici okuma teknikleriquot;, quot;iletişimquot;, quot;etik ve güvenlikquot; başlıklarında teorik ve pratik eğitimlerden geçiyor. İçeriği Ouml;lçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü ile Ouml;zel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü işbirliğinde hazırlanan eğitim kursunu başarıyla tamamlayan öğretmenler, ilk olarak 26 Nisan Pazar günü gerçekleştirilen İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Bursluluk Sınavı'nda görev aldı. LGS kapsamındaki merkezi sınavda da özel gereksinimli öğrencilere eşlik edecek okuyucu ve kodlayıcılar, düzenlenen kursu başarıyla tamamlayan öğretmenlerden seçilecek. Bu yıl hayata geçen quot;sertifikalı uygulayıcıquot; modeli ile Türkiye'nin her ilinde, her sınav salonunda aynı standartlarda tedbir hizmetleri sağlanması, uzman görevliler sayesinde, öğrencinin ek süresini en verimli şekilde kullanması, sorunun okunmasından optik forma işaretlenmesine kadar geçen sürede öğrencinin emeğinin korunması hedefleniyor.

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB) bu yıl ilk kez, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavda özel gereksinimli öğrencilere eşlik edecek okuyucu ve kodlayıcılar, quot;Sınav Tedbir Hizmeti Uygulayıcı Kursuquot;nu başarıyla tamamlayan öğretmenlerden seçilecek. Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, quot;Eğitimde hiçbir ferdin dışarıda kalmamasıquot; ilkesi doğrultusunda, merkezi sınavlarda özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin sınav süreçlerini kolaylaştırmak için dijital sistemlerle entegre bir mekanizma yürütülüyor. Her yıl düzenlenen merkezi sınavlarda fırsat eşitliğini güçlendirmek amacıyla özel gereksinimli öğrencilere yönelik uygulanan quot;Sınav Tedbir Hizmetleriquot;nin kapsamı genişletilirken; görme yetersizliği, otizm spektrum bozukluğu gibi birçok farklı gruptaki öğrenci için ek süre, okuyucu desteği, hastanede sınav imkanı, muafiyet gibi destekler sunuluyor. Sınav tedbirleri, öğrencinin sağlık raporu, gereksinim türü ve ihtiyaç duyduğu destek eğitimine göre belirleniyor. Süreç, veli veya vasinin başvurusuyla başlayıp Rehberlik ve Araştırma Merkezleri üzerinden MEBBİS ve e-Okul sistemlerine aktarılıyor. Okul müdürlükleri ise bu sürecin takibini ve bilgilerin güncelliğini sağlıyor. Ouml;ğrencilerin özel gereksinimlerine göre sunulan hizmetler, quot;ek süre avantajıquot;, quot;tek kişilik salonlarquot;, quot;ders muafiyetleriquot; ve quot;erişilebilirlikquot; başlıkları altında toplanıyor. Bu kapsamda görme, işitme, zihinsel yetersizlik, otizm, özel öğrenme güçlüğü ve ince motor becerilerinde yetersizlik olan öğrencilere gereksinim türlerine göre 20 dakika ek süre tanınıyor. Görme, işitme, zihinsel yetersizlik, otizm, özel öğrenme güçlüğü, bulaşıcı/süreğen hastalığı ve ince motor becerilerinde yetersizlik olan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava giriyor. İşitme yetersizliği, zihinsel yetersizlik ve otizm spektrum bozukluğu olan öğrenciler, talep etmeleri halinde yabancı dil testinden muaf tutulabiliyor. Kaba motor becerilerinde güçlük yaşayan öğrenciler özellikle binaların giriş katlarındaki salonlarında sınava alınıyor. Sağlık durumu okul binasına gelmesine engel olan öğrenciler için de sınav tedbir hizmetleri uygulanıyor. Evde veya hastanede eğitim hizmeti alan öğrenciler için sınav hizmeti, bulundukları ortamda sunuluyor. - LGS kapsamındaki merkezi sınavda alınacak tedbirler MEB tarafından 13 Haziran'da düzenlenecek LGS kapsamındaki merkezi sınava girecek özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin, özelliklerine uygun hizmet alabilmeleri için uygulanacak tedbirler de ayrıntılı biçimde düzenlendi. Görme yetersizliği olan öğrenciler arasında yer alan az gören öğrenciler tek kişilik salonda sınava alınacak ve bu öğrencilere 20 dakika ek süre verilecek. Ayrıca öğrencinin eğitsel performansına göre Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğünce üç farklı uygulamadan biri tercih edilebilecek. Bu kapsamda quot;kodlayıcı eşliğinde 18 punto standart soru kitapçığı ve normal puntolu cevap kağıdıquot;, quot;okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde 18 punto standart soru kitapçığı ve normal puntolu cevap kağıdıquot; ya da quot;okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde resim, şekil ve grafik içeren sorular yerine eş değer soruların yer aldığı soru kitapçığı ve normal puntolu cevap kağıdıquot; seçeneklerinden biri kullanılacak. Ouml;zel gereksinimli öğrencilere eşlik edecek okuyucu ve kodlayıcılar, sadece gönüllü öğretmenler arasından değil, quot;Sınav Tedbir Hizmeti Uygulayıcı Kursuquot;nu tamamlayan öğretmenlerden seçiliyor. Kursa katılanlar, quot;betimleyici okuma teknikleriquot;, quot;iletişimquot;, quot;etik ve güvenlikquot; başlıklarında teorik ve pratik eğitimlerden geçiyor. İçeriği Ouml;lçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü ile Ouml;zel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü işbirliğinde hazırlanan eğitim kursunu başarıyla tamamlayan öğretmenler, ilk olarak 26 Nisan Pazar günü gerçekleştirilen İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Bursluluk Sınavı'nda görev aldı. LGS kapsamındaki merkezi sınavda da özel gereksinimli öğrencilere eşlik edecek okuyucu ve kodlayıcılar, düzenlenen kursu başarıyla tamamlayan öğretmenlerden seçilecek. Bu yıl hayata geçen quot;sertifikalı uygulayıcıquot; modeli ile Türkiye'nin her ilinde, her sınav salonunda aynı standartlarda tedbir hizmetleri sağlanması, uzman görevliler sayesinde, öğrencinin ek süresini en verimli şekilde kullanması, sorunun okunmasından optik forma işaretlenmesine kadar geçen sürede öğrencinin emeğinin korunması hedefleniyor.